Perfil del docente del nivel secundario:
- Conductor del aprendizaje: Guía el proceso educativo respetando el plan de estudios y las normas vigentes, promoviendo la reflexión, la investigación y el pensamiento crítico de los alumnos.
- Planificador organizado: Diseña y ejecuta planificaciones claras, con objetivos concretos y experiencias de aprendizaje variadas y enriquecedoras.
- Evaluador constante: Realiza evaluaciones continuas de los logros cognitivos, afectivos y psicomotores, registrando resultados de forma precisa y confiable.
- Responsable disciplinario: Mantiene el orden y la disciplina en su aula y contribuye al clima de respeto en la institución.
- Actualización profesional: Demuestra compromiso con su formación continua y con la mejora permanente de sus prácticas pedagógicas.
- Adaptabilidad didáctica: Ajusta sus métodos y contenidos según las necesidades de los alumnos y las circunstancias del curso o unidad de aprendizaje.
- Ética y autenticidad: Ejercita la autoridad desde la credibilidad de su conocimiento, comportamiento y cualidades personales, respetando normas éticas y de convivencia escolar.
- Comunicador eficaz: Mantiene relaciones positivas con alumnos, colegas, familias y autoridades, promoviendo un ambiente armonioso y cooperativo.
- Custodio del patrimonio cultural y educativo: Aprovecha cada situación escolar para fomentar en los alumnos el respeto y la valoración del patrimonio histórico, cultural y académico.
- Responsabilidad administrativa: Lleva registros precisos, entrega información requerida por la dirección y cumple con horarios, reuniones y actos escolares.
- Sensibilidad y respeto por los alumnos: Organiza su tarea de modo que no genere gastos innecesarios y orienta a los estudiantes dentro de un clima de respeto y familiaridad.
- Compromiso institucional: Participa activamente en reuniones, evaluaciones curriculares y actividades escolares, colaborando con la dirección en la mejora de la institución.
Perfil del docente de nivel primario:
- Formación continua: Actualiza permanentemente su preparación específica y domina integralmente el currículo del nivel.
- Respeto por los ritmos de aprendizaje: Adequa las experiencias educativas a las necesidades y capacidades de cada alumno.
- Planificador y organizador: Desarrolla unidades didácticas secuenciales y coherentes, con objetivos claros y material adecuado.
- Guía del aprendizaje: Conduce y orienta a los alumnos fomentando su participación activa, creatividad, pensamiento crítico y reflexivo.
- Integración fe-enseñanza: Relaciona los contenidos curriculares con valores y principios, promoviendo la formación ética y espiritual.
- Responsable disciplinario: Mantiene el orden en el aula y espacios comunes, supervisando la conducta y la seguridad de los alumnos.
- Evaluador continuo: Realiza seguimiento constante del proceso de enseñanza-aprendizaje y registra de manera ordenada los avances de los estudiantes.
- Compromiso institucional: Participa en reuniones, jornadas de perfeccionamiento, actividades extracurriculares y en la proyección de la escuela a la comunidad.
- Colaborador y comunicador: Coopera con colegas, maestros especiales y la dirección, manteniendo contacto fluido con las familias y fomentando la participación de los padres.
- Ejemplo profesional y personal: Mantiene una presentación personal adecuada, lenguaje respetuoso y comportamiento acorde con la responsabilidad docente.
- Responsabilidad administrativa: Lleva registros precisos de asistencia, calificaciones y otras documentaciones escolares, cumpliendo con los plazos establecidos.
- Promotor cultural y social: Incentiva la participación de los alumnos en actividades culturales, deportivas y artísticas dentro de la escuela.
Perfil de un ordenanza de nivel primario:
- Responsable y confiable: Cumple sus funciones siguiendo normas y procedimientos establecidos, manteniendo un servicio eficiente y puntual.
- Obediente y respetuoso: Acata las órdenes de sus superiores y mantiene conducta digna y decorosa en todo momento.
- Colaborador y solidario: Fomenta vínculos cordiales y cooperativos con todo el personal y la comunidad educativa.
- Cortesía y atención al público: Actúa con diligencia, respeto y equidad al interactuar con alumnos, docentes y visitantes.
- Cuidado del patrimonio: Vigila y mantiene en buen estado los edificios, mobiliario, herramientas y materiales del instituto.
- Organizado: Mantiene ordenados los espacios asignados, los materiales de limpieza y los elementos de trabajo.
- Proactivo y observador: Detecta necesidades de infraestructura, irregularidades o faltantes y comunica oportunamente a su superior.
- Dispuesto a emergencias: Presta servicios adicionales en situaciones de emergencia o necesidades especiales de la institución.
- Responsable con la correspondencia y documentación: Transporta y entrega objetos escolares y correspondencia con cuidado y precisión.
- Comprometido con la higiene y presentación del instituto: Garantiza limpieza, orden e higiene en aulas, pasillos, depósitos y demás áreas del establecimiento.
- Planificador de recursos: Notifica con anticipación la necesidad de materiales y herramientas para el desarrollo adecuado de sus tareas.
- Relaciones laborales positivas: Mantiene una comunicación franca, cordial y respetuosa con sus compañeros de trabajo.