Perfil de un Docente de Nivel Medio:
- Dominio de contenidos:
Un profundo conocimiento de la disciplina que enseña, incluyendo su evolución histórica y las últimas investigaciones.
- Dominio de estrategias pedagógicas:
Capacidad para seleccionar y utilizar diversas metodologías y estrategias de enseñanza que se adapten a las necesidades de los estudiantes.
- Habilidades comunicativas:
Dominio de la lengua oral y escrita, así como de diferentes lenguajes y recursos para enriquecer la práctica pedagógica.
- Competencias tecnológicas:
Capacidad para utilizar las TIC como herramientas de enseñanza y aprendizaje, promoviendo la alfabetización digital de los estudiantes.
- Pensamiento crítico y resolución de problemas:
Habilidad para analizar situaciones complejas, diseñar estrategias para abordarlas y evaluar los resultados.
- Habilidades de gestión:
Capacidad para planificar, organizar y evaluar el proceso de enseñanza y aprendizaje, incluyendo la gestión del aula y los recursos disponibles.
- Conocimiento del contexto:
Comprensión de las características de los estudiantes, sus contextos socioculturales y las demandas de la sociedad actual.
- Compromiso ético:
Responsabilidad y dedicación a la tarea docente, con un enfoque en el desarrollo integral de los estudiantes.
- Respeto y valoración de la diversidad:
Aceptación de la diversidad cultural, de creencias y de estilos de aprendizaje, promoviendo la inclusión y la equidad.
- Actitud proactiva y reflexiva:
Iniciativa para buscar nuevas estrategias de enseñanza, evaluar la propia práctica y adaptarse a los cambios educativos.
- Actitud colaborativa:
Capacidad para trabajar en equipo con otros docentes, padres y miembros de la comunidad educativa.
- Empatía y escucha activa:
Capacidad para comprender las necesidades de los estudiantes y establecer relaciones de confianza.
Perfil del docente del Nivel Primario:
- Pedagógicas:
Dominio de contenidos curriculares, estrategias didácticas innovadoras, capacidad para evaluar el aprendizaje y atender a la diversidad.
- Comunicativas:
Habilidad para comunicarse con claridad y empatía, tanto con estudiantes como con padres y colegas.
- Emocionales:
Capacidad para establecer vínculos afectivos positivos con los alumnos, fomentar su autoestima y manejar situaciones conflictivas.
- Organización y planificación:
Habilidad para planificar clases, evaluar el progreso de los estudiantes y gestionar el aula de manera efectiva.
- Interculturales:
Capacidad para valorar la diversidad cultural y promover la inclusión en el aula.
- Resolución de problemas:
Habilidad para identificar y resolver problemas relacionados con el aprendizaje y la convivencia.
- Trabajo en equipo:
Capacidad para colaborar con otros docentes y profesionales en la formación integral de los estudiantes. - Compromiso:
Compromiso con la educación, con la formación integral de los alumnos y con la mejora continua de su práctica profesional.
- Innovación:
Disposición para incorporar nuevas tecnologías y metodologías en su práctica pedagógica.
- Ética:
Compromiso con los valores éticos y morales, como la responsabilidad, la honestidad y el respeto.
- Flexibilidad:
Capacidad para adaptarse a diferentes situaciones y necesidades educativas.
- Empatía:
Capacidad para comprender y conectar con las emociones y necesidades de los estudiantes.
Perfil del Personal de Ordenanza del Nivel Primario:
- Organización y planificación: Para gestionar tareas diversas y mantener el orden en el espacio de trabajo.
- Atención al cliente: Habilidad para comunicarse y atender a las personas de manera eficiente y amable.
- Responsabilidad y autonomía: Capacidad para realizar tareas de forma independiente y cumplir con las indicaciones.
- Conocimientos básicos de informática: Manejo de herramientas ofimáticas (Word, Excel).
- Disponibilidad para realizar tareas manuales: Tareas de limpieza, mantenimiento, y traslado de materiales.